MURCIA. El Colegio de Periodistas de la Región de Murcia vuelve a pedir que las titulaciones universitarias en Periodismo, Ciencias de la Información o equivalentes sean reconocidas como concordantes para impartir Lengua Castellana y Literatura en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato en los centros públicos de la Comunidad Autónoma, en igualdad de condiciones con otras titulaciones universitarias.
Es una demanda que el Colegio de Periodistas lleva planteando desde hace varios años y que ha vuelto a reiterar a principios de octubre, cuando su decano, Miguel Massotti, se reunió con el consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, para reclamar nuevamente que los periodistas puedan acceder a esta vía de empleo. Durante el encuentro, Massotti entregó al consejero un estudio que reúne los argumentos académicos, jurídicos y normativos que respaldan esta reivindicación, según informan fuentes del Colegio en uncomunicado.
Entre los argumentos expuestos destaca la formación de los periodistas en lengua, redacción, comunicación oral y escrita, análisis crítico de textos, literatura y alfabetización mediática, competencias directamente relacionadas con los actuales currículos educativos. El estudio recoge, además, ejemplos de planes universitarios que superan los 24 créditos de materias afines.
Andalucía, La Mancha y Valencia sí lo permiten
El Colegio de Periodistas de la Región de Murcia recuerda que esta petición ya es una realidad en otras comunidades autónomas. La última en hacerlo fue Andalucía, en el mes de junio de este año. La Región se convierte así en una isla entre Andalucía, Castilla-La Mancha y Valencia, a las que también se suman Cantabria, Navarra y Aragón, donde las titulaciones de Periodismo están reconocidas para acceder a puestos docentes de dicha especialidad en régimen de interinidad. Asimismo, el País Vasco contempla este reconocimiento para Lengua Vasca y Literatura.
Además, destaca que la normativa estatal ya reconoce desde 2023 la formación en Periodismo para impartir Lengua Castellana y Literatura en centros privados y concertados, lo que evidencia, a juicio del Colegio, una diferencia de trato difícilmente justificable respecto a la enseñanza pública. Asimismo, en otras especialidades docentes ya se reconocen como concordantes titulaciones universitarias de ámbitos diferentes, sin exigir una revisión individualizada de todos sus planes de estudios.
Esta reivindicación cuenta también con importantes respaldos institucionales, como el Consejo Escolar del Estado (en un dictamen de 2015) o el Defensor del Pueblo (en una resolución de 2019), quienes consideran adecuada la titulación en Periodismo para impartir Lengua Castellana y Literatura y Literatura Universal, tanto en centros públicos como privados.
Por todo ello, el Colegio ha solicitado a la Consejería que reconozca estas titulaciones con carácter general, garantizando así la igualdad de oportunidades y la seguridad jurídica de los aspirantes para su incorporación a las listas de interinos.
Por su parte, el consejero alegó de nuevo que la comisión técnica ha desestimado la petición del Colegio en dos ocasiones. Pero, a la vista de que cada vez son más las comunidades autónomas que aceptan el mencionado proceso selectivo, se comprometió a que, para próximas convocatorias de oposiciones, dicha comisión vuelva a escuchar los argumentos del Colegio para intentar que nuestro colectivo pueda acceder a la docencia en las condiciones citadas, según indican las mencionadas fuentes.
