El CEIP Santiago el Mayor de Murcia, premiado por su proyecto titulado ‘Aula biográfica. El camino interior en la escuela'. Foto: MINISTERIOMURCIA. La Fábrica de Armas de la Universidad de Castilla-La Mancha ha sido escenario este miércoles de la entrega de los II Premios de Bienestar Emocional en el Ámbito Educativo. Una treintena de centros de todo el país han recibido estos galardones, que concede el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes a aquellos proyectos que mejor contribuyen a la promoción y el cuidado del bienestar emocional de la comunidad educativa.
Por parte de Murcia ha sido premiado el colegio CEIP Santiago el Mayor por su proyecto titulado ‘Aula biográfica. El camino interior en la escuela'. En esta segunda edición, cerca de 300 centros educativos han presentado sus proyectos.
A través de la música, el cuidado y disfrute de la naturaleza, el juego y otras herramientas, los proyectos premiados trabajan aspectos como la gestión de las emociones, el autocuidado, la convivencia o la salud mental de sus alumnos y alumnas, muchos de ellos pertenecientes a entornos socioeconómicamente vulnerables o que han atravesado situaciones de especial complejidad, como la erupción del volcán de La Palma.
La ceremonia de entrega ha tenido lugar durante el IX Congreso Estatal de Convivencia Escolar, que reúne entre este miércoles y este jueves en Toledo a alrededor de 500 docentes y expertos en la materia. Entre los objetivos está crear un espacio de intercambio y generación de conocimiento, establecer vínculos de colaboración entre los diferentes agentes de la comunidad e identificar buenas prácticas sobre la prevención de la violencia escolar, la mejora de la convivencia y el bienestar emocional del alumnado.
En el acto inaugural ha intervenido la directora general de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio, Mónica Domínguez, que ha subrayado que "mejorar la convivencia en el ámbito educativo, cambiar la mirada, es fundamental para proteger a los niños, niñas y adolescentes y garantizar su desarrollo pleno en un entorno seguro".
Ese es el objetivo del Ministerio, que desde 2018 ha recuperado la actividad del Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar, del Congreso que estos días celebra en Toledo su novena edición, que ha puesto en marcha el programa de cooperación territorial de bienestar emocional (dotado este curso con 5 millones de euros) y también los premios entregados hoy, para reconocer la labor de los centros en este ámbito.
Modalidad A: centros de Infantil y Primaria (incluidos centros de Educación Especial).
Modalidad B: centros de ESO, Bachillerato, FP Básica y de Grado Medio, y enseñanza de personas adultas (incluidos centros de Educación Especial).
