MURCIA. El curso 2023-2024 ha registrado un récord en el número de alumnos inscritos en las aulas de 0 a 2 años de edad, que ha alcanzado el 48,2%, según datos del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. De hecho, las matriculaciones en el primer ciclo de Educación Infantil – aquel que incluye a alumnos de entre 0 a 3 años – han aumentado en un 2,8% en el último año. El incremento de la demanda de plazas para estas edades está provocando que cada vez más centros se sumen a impartir este ciclo educativo, cuyo número se ha incrementado en un 3,4%, lo que supone la incorporación de 368 centros nuevos desde el año pasado.
En este contexto, las diferentes comunidades autónomas dan la bienvenida al nuevo curso escolar, que arrancará entre el 5 y el 11 de septiembre, dependiendo de la región. Las familias, por su parte, comienzan a preparar a los niños para la vuelta al cole, que en muchos casos representa su primer contacto con el entorno educativo. Según expertos del Grado Superior de Educación Infantil de UNIVERSAE, con el fin de evitar llantos en sus primeros días de clase, “es fundamental mantener una comunicación abierta con los niños para explicarles en qué consistirá esta nueva etapa, ya que esta situación puede ser complicada tanto para ellos como para sus padres”.
“La actitud de los padres juega un papel crucial, ya que los niños son muy sensibles a las emociones de sus progenitores. Por eso, es esencial mantener una actitud positiva, escuchar sus preocupaciones y brindarles apoyo,” añaden desde UNIVERSAE. “Si pretendemos que nuestros hijos no acudan tristes a sus primeras jornadas en el colegio, lo menos indicado es que les mostremos nuestra congoja e inquietud. Lo mejor es demostrar que es un motivo de alegría y hasta de celebración”.
Así, los preparativos deben empezar unos días antes de que comience el curso escolar, para establecer una rutina en los más pequeños, especialmente en lo que se refiere a sus nuevos horarios. Visitar la escuela con antelación también es recomendable, ya que permite que los niños identifiquen este nuevo espacio y puedan conocer su nueva aula e, incluso, a sus futuros profesores. Una introducción gradual al entorno escolar puede ayudar a los niños a desarrollar una actitud más positiva y disminuir su percepción de abandono.
No obstante, las recomendaciones para encarar esta nueva experiencia no se limitan al momento de la vuelta al cole, sino que incluyen la educación en el hogar. De esta manera, fomentar la independencia desde edad temprana, con tareas sencillas que se adapten a la edad del niño, puede aumentar su autoconfianza. Asimismo, impulsar las habilidades sociales de los más pequeños de la casa, al ponerlos en contacto con otras personas, permitirá facilitar su interacción social con otros niños en el entorno escolar, señalan desde UNIVERSAE.
