MURCIA. Líder de su comunidad, guía de National Geographic, director de la ONG ADCAM en Kenia y asesor del gobierno para los masai, William Kikanae Ole Pere ha compartido con los alumnos de la Universidad de Murcia su inspiradora experiencia sobre cómo materializar su propósito a través de iniciativas como la creación de escuelas, la artesanía para el empoderamiento de las mujeres y un ecolodge turístico sostenible.
En este encuentro motivador, Rosa Escandell, presidenta de ADCAM, junto con William Kikanae Ole Pere y Pedro López, CEO del Ecolodge Sawamara, transmitieron a más de un centenar de estudiantes del Grado en Turismo y del Grado en Relaciones Internacionales cómo convertir proyectos con propósito en realidades que beneficien a la comunidad de manera sostenible y eficiente. Un ejemplo de ello es el Hotel Ecolodge Sawamara, que reinvierte el 100 % de sus beneficios en la ONG ADCAM.
"Nos dedicamos a organizar viajes durante todo el año: viajes tematizados, de autor y de voluntariado. Nuestro proyecto turístico se enfoca en la reinserción de guerreros masai, y estamos trabajando en el desarrollo de un centro de formación para capacitarlos en el sector turístico, clave en la economía de Kenia", explicó Pedro López.
Durante los últimos veinte años, William Kikanae, con el apoyo de Rosa Escandell, ha impulsado proyectos enfocados en compartir la cultura masai, defender los derechos de las mujeres y garantizar el acceso a la educación primaria para los niños de su comunidad. Sin embargo, su camino no ha sido fácil. Recordó decisiones difíciles, como rechazar una beca para estudiar en Estados Unidos. "Si me iba, dejaría todo atrás y terminaría viviendo allí. Fue una decisión dura, pero opté por quedarme en Kenia para ayudar a mi comunidad desde aquí", señaló.
El seminario abordó temas clave como la cooperación internacional, el turismo sostenible, el empoderamiento femenino y el papel de las organizaciones mundiales. La sesión resultó ser un encuentro transformador que dejó una huella profunda en todos los asistentes.
