Erasmus Student Network (ESN) España presentó la VII edición de su Observatorio de Cofinanciación de Becas Erasmus+, un análisis detallado de la financiación pública de Erasmus+ en España, y la Región de Murcia no queda en buen lugar. “La Región de Murcia continúa en una posición desfavorable, con un modelo de ayudas que limita la igualdad de oportunidades y la previsibilidad financiera para el estudiantado participante en programas de movilidad. Para el curso 2025/2026, no se ha publicado una convocatoria oficial de ayudas complementarias en Murcia. En convocatorias previas, y aunque se anunció públicamente su duplicación hasta 50 €, esta información no ha sido formalizada en una resolución que precise presupuesto, criterios de acceso o condiciones de adjudicación”, apuntan en un comunicado.
En el informe, ESN España señala que esta es una situación que genera incertidumbre y dificulta la planificación de la movilidad internacional. “Además, el modelo histórico se basaba en transferencias a las universidades, que posteriormente repartían los fondos entre el estudiantado. Este sistema implica que las ayudas se conceden a posteriori, una vez finalizada la estancia, lo que reduce significativamente su capacidad de servir como incentivo inicial o apoyo real para los gastos de alojamiento y manutención en el extranjero”, detalla en el comunicado. “ESN España subraya varias limitaciones estructurales, como que la ayuda histórica y la anunciada no incorporan criterios socioeconómicos ni suplementos específicos para estudiantes con menos recursos, personas con discapacidad u otros colectivos con necesidades especiales, limitando su efecto compensatorio. Tampoco existe ajuste por coste de vida del país de destino, lo que genera desigualdades entre quienes se trasladan a destinos más caros y quienes viajan a países de menor coste. Por otra parte, la gestión delegada en universidades, sin un marco autonómico sólido y estandarizado, provoca disparidades entre centros y reduce la transparencia y previsibilidad de la financiación”, añade.
El informe, apunta ESN España, examina la evolución de los presupuestos autonómicos, los criterios de adjudicación y las medidas de inclusión, mostrando que, aunque existen avances, las desigualdades territoriales y socioeconómicas siguen limitando el acceso a la movilidad internacional. “El estudio muestra que, aunque en los últimos años ha aumentado la financiación destinada al programa, las diferencias entre comunidades autónomas continúan siendo muy significativas”.
“Estas desigualdades generan que el acceso a una experiencia Erasmus+ dependa en gran medida del territorio en el que estudia el alumnado, con cuantías y sistemas de apoyo muy distintos según la comunidad autónoma. Para ayudar a romper estas barreras, ESN España pone a disposición de agentes de toma de decisiones este análisis y, para el estudiantado, facilita una calculadora de becas Erasmus+ para romper la que suele ser una primera barrera a la hora de tomar la decisión de realizar una movilidad internacional: la falta de información”, explican desde la organización que asesora a los alumnos Erasmus.
“ESN España insta al Gobierno regional a publicar con urgencia una convocatoria oficial y transparente que especifique cuantía, presupuesto y criterios de acceso antes del inicio del curso académico, garantizando así que el estudiantado pueda planificar su movilidad con apoyo económico desde el primer momento. Además, se recomienda aumentar la cuantía de la ayuda más allá de los 50 € mensuales anunciados, incorporar ajustes por coste de vida según grupos de países de Erasmus+, introducir criterios socioeconómicos de priorización y crear complementos específicos para estudiantes con discapacidad u otros colectivos con menos oportunidades”, exige ESN España. “La consolidación de un modelo autonómico estable permitiría que las ayudas gestionadas por las universidades actúen como complemento de una política regional clara y estructurada, fomentando la equidad y el acceso real a la movilidad internacional. En su estado actual, el sistema murciano sigue siendo el más débil del panorama autonómico español. Aunque el anuncio de un posible incremento presupuestario es positivo, sólo una reforma integral del modelo, con mayor ambición económica y criterios de adjudicación inclusivos, podrá garantizar que la cofinanciación autonómica reduzca las barreras financieras que todavía dificultan la participación del estudiantado murciano en Erasmus+”, finaliza el escrito.