MURCIA. Tres mil alumnos han participado el I Concurso Escolar Regional Científica por un día, dirigido al alumnado de Educación Primaria de todos los centros de la región. El certamen, cuyo objetivo es motivar, concienciar y promover la vocación científica entre las niñas, es una iniciativa de la dirección general de Mujer y Diversidad de Género de la Región y de la Asociación de Mujeres Profesionales, Investigadoras y Emprendedoras de Cartagena y Región de Murcia, AMPIEC.
Los trabajos presentados han reflejado la visión del alumnado sobre el papel que desempeña la niña/mujer en la ciencia a día de hoy. En la primera categoría, dirigida al alumnado de primero y segundo de Primaria, el jurado ha seleccionado el dibujo de Rocío Martínez Espiñeira del colegio de Infantil, Primaria y Secundaria Cristo Crucificado de Cieza.
En la segunda categoría, destinado al alumnado de tercera y cuarto, y donde el trabajo consistía en la realización de un relato de 500 palabras, el premiado ha recaído para la alumna Irene Álvarez Sánchez del CEIP Tierno Galván de Molina de Segura.
En la tercera categoría, centrado en el alumnado de quinto y sexta con la presentación de una noticia de impacto científico, original e inventada, el jurado ha seleccionado el trabajo de Javier Mulas Rodríguez del CEIP Atalaya de Cartagena.
Desde la dirección general de la Mujer y Diversidad de Género y AMPIEC, han manifestado su agradecimiento a los equipos directivos, claustros de profesores y alumnado por la gran implicación en el concurso. "Sabemos y conocemos que como consecuencia de las circunstancias sanitarias ha aumentando el trabajo que se desarrolla en los centros educativos. Participar ha supuesto un trabajo adicional en estas fechas. El interés y la implicación ha sido asombroso y el fallo del jurado muy complicado por la gran creatividad expuesta en los dibujos y en los textos realizados", han manifestado.
Además, añaden que "los alumnos de los primeros cursos, han reflejado su visión de cómo es la mujer científica. Los más mayores, nos han demostrado que conocen a las científicas más reconocidas, saben de su trabajo y que valoran lo difícil que en su momento fue para ellas hacer una carrera mayoritariamente realizada por varones. Pero lo más interesante es que valoran positivamente que la lucha contra la 'diferencia' está empezando a formar parte del pasado".
